95后动车“体检医生”:坚守岗位 彻夜守护动车安全

                                      村里有了钱,面向贫困群众开设了清洁员、保安员、电商管理员、村医等公益性岗位,群众通过自己的劳动实现增收,生活有了保障。  个人脱了贫,村里的小型公益事业也发展了起来。平整道路、修剪树木、翻新广场……面对这些变化,80多岁的马月恩感慨:“真是享了国家政策的福喽!”自从有了光伏电站,他不仅领着养老补助,还能免费领村里买的化肥。

                                      扶贫、住房、教育、医疗、环保等在新时代备受群众关注的社会话题,在文艺作品中都有生动表现,“接地气”“真实”等成为群众评价作品时的高频词。  文艺作品真实地反映了时代,真实地描绘了生活,真实地传递了群众心声,自然就能触及人的灵魂、引起人们思想的共鸣。感动源于真实,而真实不是坐而论道就能做到的,不是闭门造车就能实现的,不是靠天马行空的幻想就能再现的。

                                        摆脱贫困,是中国人民孜孜以求的梦想,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容。2012年11月,刚当选中共中央总书记的习近平同中外记者见面时说:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置,要求时不我待抓好脱贫攻坚工作,打响了一场声势浩大的脱贫攻坚人民战争。  2013年4月,总书记在海南考察热带农业发展时提出,小康不小康,关键看老乡。

                                    95后动车“体检医生”:坚守岗位 彻夜守护动车安全

                                    人民网北京2月12日电(记者乔雪峰、翁奇羽)进入春运以来,每天有数以万计的人坐动车回家,而动车能否安全运行,关乎着每一位旅客的安全。 正因如此,就要定期对它们进行全面“体检”,保障旅客安全出行。 有这么一群人,每天“昼伏夜出”,对忙碌了一天回到动车所的动车进行全面“体检”,保证动车组第二天能够安全出行。 他们就是地勤机械师,被称为动车的“体检医生”。 王泽锋就是其中的一员,他今年24岁,来自内蒙古呼和浩特,是北京动车段北京北动车运用所的一名“95后”地勤机械师,主要工作就是负责北京北动车运用所动车组的日常检修。

                                    高速动车组列车为了满足人们的生活规律,基本上都是早出晚归,而检修则需要“昼伏夜出”。

                                    每天夜里,当动车组回到动车所,王泽锋和他的同事们都要对动车全面检查,包括车顶受电弓检修、车内司机室各项试验以及车门、厕所、座椅的状态等等。

                                    春运期间,更是如此,仔细检查好每一辆车,保证列车准时准点安全平稳地运行,让旅客的回乡路更加安全、更加畅通、更加温馨。

                                    1997年出生的他,参加工作仅有一年半的时间,今年由于疫情原因,响应国家号召,选择坚守岗位就地过年,主动承担了车间的检修工作。

                                    王泽锋告诉记者,这是他第一次参加春运执勤,也是第一次没有回家过年。 没有家人的陪伴,虽然最初觉得有点难受,但为了疫情防控的要求,作为一名动车组机械师,职责所在、使命所系,还是放弃回家,选择就地过年。

                                    当父母知道他不能回家过年的时候,说的最多的话就是“让他好好吃饭,把身体照顾好”。

                                    王泽锋坦言,父母知道自己体质比较差,所以每次联系都说不用管家里,一定把自己安顿好,少出门,好好工作。 工作之余,王泽锋一般会去所活动室锻炼身体,或者就在宿舍看看书,学习一下业务知识。

                                    午后还会跟同事去篮球场打打篮球,踢踢足球,打打乒乓球。 像王泽锋一样,在春节期间,会有很多动车“体检医生”们彻夜为动车守岁,用不眠的工作保障着动车组的安全。 对于他们来说,让旅客能够安心回家过年比自己回家还要幸福。

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                                      ”传承好红色基因,离不开一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍。要深入开展理想信念教育,引导广大教师通过学习“四史”强思明辨、立心铸魂,不断增强对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,自觉担负起为党育人、为国育才的历史使命,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。让红色文化入脑入心,需要发挥教师的创造性,在遵循教育教学规律、学生成长规律基础上锐意创新,探索体验式、情景式教学。既注重知识传授,又加强情感培育,将红色文化以深入浅出的方式呈现出来,让学生深入了解马克思主义是如何传播的,中华民族是如何站起来、富起来、正在走向强起来的,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,引导学生从历史这部最好的教科书中汲取智慧和力量。发挥学生主体作用。

                                      为了尽快扑灭大火,在队友们的水枪掩护下,肖乐峰和战斗班班长一起先对卷帘门进行破拆。当店铺门打开的那一刻,现场队员倒吸了几口冷气,在门口的左墙角处摆放着7个煤气罐,其中有3个在喷火。于是肖乐峰先让队员们用开花水枪向煤气罐罐壁喷水冷却,然后他一次性提起2个喷火的煤气罐向安全区域转移,他和队员们先后两进两出转移这些煤气罐。

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